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今天，在班里上课的时候，省去了提问环节，播放了几个视频小片段，其中有年级的14岁成长礼纪念视频，有2023-2300年世界的发展预演，还有讲述苍蝇的一分钟生命的人生思考视频以及相关的评论视频，可能对学生没有多少作用，还耽误了十几分钟。
不过，见识过，思考过，有所得，即是一节课的意义所在。人生更是如此，作为教师，更应该让教学体现生命的意义，不虚此课，让教学相长，赋予人生最真实的意义，不负学生美好年华。
