上帝给我一个任务

叫我牵一只蜗牛去散步。

我不能走太快，蜗牛已经尽力爬，

为何每次总是那么一点点？

我催它，我唬它，我责备它。

蜗牛用抱歉的眼光看着我，

彷佛说：“人家已经尽力了嘛！”

我拉它，我扯它，甚至想踢它。

蜗牛受了伤，它流着汗，

喘着气，往前爬…

真奇怪，

为什么上帝叫我牵一只蜗牛去散步？

“上帝啊！为什么？”

天上一片安静。

“唉！也许上帝抓蜗牛去了！”

好吧！松手了！

反正上帝不管了，我还管什么？

让蜗牛往前爬，我在后面生闷气。

咦？我闻到花香，

原来这边还有个花园，

我感到微风，

原来夜里的微风这么温柔。

当感觉情绪要失控，失望透顶的时候，读一下这篇文章。晚上娘俩又因为做错题生气了，视频接通时，也看到你很难过，委屈的拿起手机就自己回卧室了。我看了题目，试着给你讲解，你听的也是一知半解。我就求助夏老师，电话里夏老师给我说课堂讲过，有两种方法，我说那估计上课没听明白，夏老师说是不是前段时间你身体不舒服请假错过了课程，那也有可能。挂了电话，我就给你视频，给你讲了这两种方法，第一种划掉0的方法很快明白了，第二种数位法还需掌握。上周末，通过你做题，我也发现问题，课本上的知识点，好多你都没有看，有一道题就是数学课本的原文，结果你没有填正确，说明课本知识点看的少，复习的少。你还需要掌握学习方法:预习、课堂听课、练习、复习等，现在又明确一个目标:总结一套属于你自己系统的学习方法。作为家长，也得摆正态度。有些题目我们看着很简单，那是因为我们站在成人的角度，有着几十年的学习经历去对待这些问题，回头想想我们像孩子这个年纪，我们或许还没有他们做的好。所以，遇事别太着急，别着急去否定孩子，少说打击孩子的话，有问题解决问题，帮助孩子去改变，去成长。