一天比一天好，感恩所有……

今天看到武校写的“零批评”管理的魅力，其中的两段写管理层的故事，自己深刻反思自己。管理层和做父母一样，看看自己是属于哪一类的父母。做父母的好好反思自己成长自己吧，更好陪伴孩子健康快乐成长吧。

管理是一门学问，值得研究，需要探索。不同的行业，不同的职位，管理模式具有差异，但有一点是相通的，那就是管理的真正对象是人。不管你有什么锦囊妙计与管理策略，也不管你的职位有多高，在管理的问题上必须承认、尊重一个亘古不变的法则：管理要管人，管人要管心，管心要关心。

有时，在学习或工作过程中，或是因为马虎大意，或是因为没有某项工作的经验，我们会出现一些失误或令管理者不满意的问题，这对一个成长、发展过程的人来讲是难免的。我们一般会遇到以下两种领导：一种领导发现你的问题后，不分场合、不分时机、不分缘由就大发霆，对你大加批评，在显示他的威严的同时把你打入地狱、冷宫。这样的领导，这样的工作作风，大部分人是难以接受和适应的，只能战战兢兢如履薄冰地被动反思、修正自己的做法。在这种心情与环境中，人的神经是紧绷的，人的心理是压抑的，人的思维是僵化的，不仅不利于问题的解决，甚至会导致更大的失误，遇到更大的挫折。另一种领导发现你的问题后，会选择合适的场合和时机提出来，和你共同找出问题的症结，帮助你解决你的问题、修正你的做法，并引领你吸取教训，总结经验。他会让你从心底里感到管理者的智慧，在宽松、温馨的情绪体验中让你深刻认识自己的问题症结，从而使你以主动、积极的心同的职位 态去完善工作，提升学习、工作的能力和水平。如此一来，你的工作再上台阶自然是水到渠成的事情。

武校说到的“被管理者”和“管理者”，就如他说的那句话：当出现失误或令对方不满意时，这对于一个成长、发展过程中的人来讲是难免的。这句话说的太好了，我们大人和孩子们不都是如此？我们不都是一个成长中，发展过程中的人。为何孩子出现一些成长中的问题时，我们往往表现的很令孩子失望。他们也想遇到一个懂他们，能理解他们，能和他们一起心平气和处理好当下的我们。他们也不想有个遇事不分青红皂白，批评、指责、埋怨他们的我们。

但是往往我们都会有各种理由来证明自己是爱孩子的，证明自己当时火上来了忍不住了，证明自己也是后悔不该怎样，应该怎样。能意识到自己的不对，这也是好的开始。能试着去学习、提升、改变自己，这更是好的开端。

陪伴孩子成长这一路，真的蹲下身来用心陪伴，用爱呵护，才是解决一切坏问题的解锁钥匙。尊重孩子的成长规律，真正与孩子“慢下来”成长。未来，一起努力吧。