2023年11月1日星期三晴

今天晚上刚到家，涵涵就跟我说，妈妈我数学考的不好。一开始我没回答，但是能明显感觉到她的担心，她又问我，我说我早知道你考不好了，让你复习，你觉得你很会，让你整理错题本你嫌麻烦，让你预习你也不预习，妈妈学习的高招都告诉你了，你一个也不想用，能考好才怪。她听我说完也没接话，估计也是反思去了。我说，每一次考试都是一种历练，考得好说明你对本单元的知识点掌握的全面，考的不好说明知识点不仅不全面，掌握的也不到位，我拿出她的数学试卷来，看看了，指了指几道概念和公式类的出错的题目，我说这是最基本的知识点，最简单的，这种题目是不应该出错的，这种题目随着年级的升高出的越来越少。

接着她又问妈妈，我期中考试数学考多少你才能满意？我说我不在意分数，我只在意你做题认不认真，基础题能丢分，难题错了也可以理解，没有非要你考一百分。学习习惯和对待学习的态度是最重要。课前预习，课后复习，做完题目整理错题本这是学习的三部曲，做好了就可以了。孩子听了貌似懂了。

孩子犯错是教育孩子的好机会，一味的惩罚是没有用的，千万不能让孩子成为家长发泄情绪的垃圾桶，我们要培养孩子正视失败和解决问题的能力。今天我要表扬下我自己，听到没考好，首先整理了自己的情绪，其次，我用和善而坚定的话语分析了出错的原因。第三，我给孩子提出了学习建议。孩子的成绩不是一蹴而就的，但是有了好的学习方法和习惯，认真对待考试和改错，成绩应该会往好的方向发展。