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一回家，奕彤就拿出自己的语文默写纸，说自己得了两个满分，默写全对了，其实我早就知道了，为了配合她，也表现的特别惊讶和开心……奕彤要妈妈给奖励，我又大道理一顿，告诉他，满10次满分就可以兑换奖励，她开始不开心，等我说完大道理也就同意了……这只是一天🀄️的一个小小成功，奕彤就兴奋得不得了，我也是需要适时鼓励适时打击她，既要防止她骄傲，又要防止她自负，面对一个孩子我们都需要认真拿捏这个度，注重方式和方法，想想老师要处理50个孩子的情绪和心理，真的很不容易很伟大。
