为了共同的希望我们在这里

转眼间，孩子上二年级了。虽然工作有点忙碌，但孩子的家长会，我还是尽量参加。今天，早早的来到学校，看到已经有好多家长都在门前等待着，学校的大门打开，家长们带着入门证有序进入。

随着上课铃声的响起。一位老师走进了教室，这位就是孩子的班主任。在他的引导下数学老师首先对孩子们的学习情况进行讲解。老师说：；孩子们上课认真听讲，是一个很好的习惯。二年级的数学有一点点简单，最主要的内容是乘法口诀的背诵。孩子们要想学好知识其实非常简单。只要记住掌握学习方法，做到四用：一，用耳朵去学会聆听。二，用眼睛学会发现。三，用嘴巴学会交流。四，用心灵学会猜想。老师说孩子们的眼睛是明亮的，每个孩子的眼里看到的东西都不一样。我们家长要多加鼓励。让孩子学会用嘴巴去表达自己的想法。课上积极举手回答问题，锻炼孩子的语言表达能力。多引导孩子遇事多问一个为什么？孩子的想法千奇百怪，不要禁锢了孩子的思想。通过一个小故事告诉我们，科学家说的话也不一定都是真的，我们要学会去尝试。数学老师的分享不仅说了孩子在学校的情况更让家长找到了迷途的道路。每一位家长都在认真的聆听，做着笔记。

一阵掌声过后咱们的班主任出场。班主任为我们分享了孩子们的一天。看似天天一样，却又天天不一样。今天有什么样的付出，明天就会有什么样的收获。没有最好，只有更好。老师说：有一班好孩子是因为有一班好家长。遇上你是我们的缘分，孩子的事情让他自己做，尽量让他安排好自己的时间。自己收拾好书包。检查课本.作业有没有带全，没带让孩子知道为他自己的过错而负责，多引导孩子读书。

读什么样的书是家长们一直的烦恼。老师告诉我们，既要尊重孩子的兴趣，还要引导孩子读一些有益身心健康的书，我们可以在家里设立图书角。最后讲解家校共育，家校共育，是一个最核心的问题。那需要我们共同努力，希望在老师们的引领下，孩子们都能成为对社会有用的人才，都是岗位佼佼者，非常感谢学校给我们这样的机会，非常感谢老师们的辛苦付出，听师一堂课，胜读十年书[[EMOJI:%F0%9F%91%8F]][[EMOJI:%F0%9F%8F%BB]]