教育碎思第一百六十篇：

今天有六位家长走进“校长面对面”会议室，一位男家长和五位女家长，落座后开始座谈。

男家长说自己没怎么写日记，都是孩子妈妈在写，但是也没有写太多，家里还有一个小一点的孩子，照顾孩子多一些。因为自己是替孩子妈妈来轮值的，感觉没有太多话题，关于研学也只是说挺好，孩子能学习课本以外知识等。五位女家长中的四位说起亲子日记，都表示写过几十篇，慢慢就放下了，自己也知道说“忙、累”都不是借口，其实就是自己没有坚持下来，自己也清楚没有给孩子做好榜样，孩子也坚持的不好。

有一位孩子的妈妈说，从3月15号开始写亲子日记，一直坚持到今天，从未间断。其他家长都投去羡慕的眼光，还有一位家长伸出双手想给她鼓掌。都知道坚持写是好事，也一定会有效果，知道是自己没有做好，表示回去也要坚持再开始写。这位妈妈说“自己没有多少文化，也写不出精美的语句和华丽的词语，也不会教育孩子，就是想自己一定要坚持写，给孩子做一个好榜样”。我看得出她说这几话的时候眼里有泪水在打转，她接着说“写了确实有用，自己的脾气变好了，每天晚上都回想一天自己做的事，说的话，是否正确，假如做错了，尽量以后不要再犯同样的错，都感觉自己慢慢变聪明了。”她的孩子说像是换了一个妈妈一样，孩子也慢慢能体会到父母的不容易，更能体谅父母了。这位妈妈表示一定会坚持写下去。

武校长说的对，会有一些人先知先觉，也会有一些人是先行者。

相信就要坚持，坚持就一定会有收获。