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佳航开学后，我跟着他一起体验了小学课程。他读拼音时，会带我一起读；他写数字时，会给我布置作业，他背课文时，也要求我一起背诵；这两天，他解锁了新模式，那就是考试，所以呢，今晚我就要做这张纯手工试卷。
孩子想当小老师，是源于对老师的崇拜，而讲课的过程，是对课堂学习的一个很好的补充，比单纯的要求孩子做题要有用的多。因为在他挖空心思出题的时候就已经把今天学的内容做了一个梳理，他在判断对错的时候就说明他对这个题有充分的理解，而家长付出的是什么呢，是参与，是陪伴。
孩子的成长不是一蹴而就的，而是如春雨般细无声的，静静陪伴，静待花开。
