23年11月7日星期二,天气晴。
重复的事情每天都做着,闺女早起上学已成习惯。
闺女很为小组的积分担忧,说今天她小组扣了很多分,正在想办法挽回,主动和完不成作业的同学沟通和解决,希望闺女通过同学之间的问题也能提升自己的能力。
父母能给予孩子最大的鼓励和支持,是接受她,认同她,而不是改造她。