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如何读书(710)
昌城小学6.1纪翔妈妈(陈艳新)

2023年11月7日星期二晴


今晚八点,特级教师顾文艳老师和孩子们一起 读《宝葫芦的秘密》。一本富有想象力和教育意义的童话故事。

顾老师是一位备受学生喜爱的教师,她用生动有趣的方式吸引孩子们的注意力。在直播间,她与孩子们总结出一些读书的方法。读一读,画一画,写一写,议一议,演一演,是一种很好的读书方式。

顾老师鼓励孩子们读一读。她让孩子们都读一段自己喜欢的内容,感受到阅读的乐趣和魅力。她引导孩子们画一画,让他们用自己的想象力将故事中的场景和人物描绘出来。这样不仅可以帮助孩子们更好地理解故事,还能培养他们的艺术天赋。

写一写,她鼓励孩子们写下自己对故事的理解和感受,可以是一篇读后感,也可以是对故事情节的延伸。通过写作,孩子们可以更深入地思考故事中的主题和人物形象,提高他们的表达能力和思维能力。

接下来是议一议。我个人见解,可以分成小组,讨论故事中的一些问题和主题。孩子们可以分享自己的观点和看法,互相交流,从中学习到不同的思维方式和观点。这样的讨论不仅能够培养孩子们的合作能力,还能够拓宽他们的视野。

演一演,她让孩子们选择自己喜欢的角色,通过表演的方式将故事情节再现出来。这样的活动不仅能够培养孩子们的表演能力和自信心,还能够让他们更加深入地理解故事中的人物和情节。

通过这次读书活动,孩子们不仅能够享受阅读的乐趣,还能够学到一些读书的方法和技巧。顾老师用她独特的教学方式,让孩子们在愉快的氛围中学习,激发了孩子们对阅读的兴趣和热爱。这样的活动不仅能够提高孩子们的阅读能力,还能够培养他们的创造力和思维能力,为他们的未来发展打下坚实的基础。图像


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