因为白天的运动会，晚上梓萱回来很开心，跟我说:妈妈以后你可不可以再去，我太开心了。我说:以后看你表现，表现好了就去。

阅读时间，梓萱也眼见的活跃了，每阅读一个故事，就跟我分享。“妈妈你知道守守株待兔的故事吗？”我:“妈妈忘了，你讲给妈妈听吧”梓萱就拿起书来给我讲了一遍，随后说:“妈妈，这个人太笨了。”我说:“怎么说呢？”她说:“这个人天天等兔子，哪有兔子天天撞树桩上让他捡，那只兔子也是意外被吓得才撞了树桩，结果这个人还这么笨，天天去等，自己庄稼都不要了。是不是太笨了。”我说:“说的对”，我们可不能学他。然后梓萱又问:“妈妈你知道感应灯为什么会亮吗？”我说:“为什么呀？妈妈想知道。”梓萱说:“因为它内部有一个声音感应器，我们一喊就会亮。”我说:“哦，谢谢你跟妈妈分享。”最后梓萱又朗读了《今日诵读》，然后说:“妈妈我发现一件趣事。”我说:“什么事呢？”梓萱说:“妈妈你看，（天要下雨）这篇文章，加上作者，题目，每行都是4个字对吧，一共十行，我们可以用乘法算多少个字？用乘法就是4×10，妈妈4×10怎么算？”我说:“真棒，知道生活中运用到数学了，4×10我们想想，是不是可以是4个10相加，那你想想4个10相加等于几？”梓萱说:“妈妈，是40，4×10=40。”我说:“对。数学其实就是生活中发现它运用它。”