2020.10.31 星期六 晴

亲子日志34

一眨眼发现拼音学完了，一温习发现掌握的不牢固。

这两天重新温故知新。前段时间，孩子在学习的时候，我坐在旁边或练字或抄新华字典，孩子不懂就问我，感觉挺惬意的。现在一温习，我心里像猫抓。

从头开始学习拼音，这两天明白了，有二十三个声母，六个单韵母，八个复韵母，五个前鼻韵母，四个后鼻韵母，十六个整体认读音节。

会了标调歌：有a在，把帽带，a不在，o,e带。要是i,u一起来，谁在后面给谁带。

学会了如何分辨b,p,d,g,q口诀：像个6字bbb，一面红旗向qqq,左下半圆ddd,9字加钩ggg,像个9字qqq。

可是这只是拼音王国里面的冰山一角，学着学着就卡住了。

孩子做了两张卷子，孩子说：你今天吵了我好几次。

我说：对不起。我发火是两个原因：一是妈妈没重视拼音，你现在学的不好有妈妈的原因；二是我学的不好，有的不会，妈妈给你讲不出来，心里有点急。妈妈也时不时有坏情绪。

认真思考了一下，和孩子制定了拼音复习计划。

我和孩子做了这样一个比喻，这一个个小拼音字母，就是一个个饼干，们现在要把这一个个饼干放在一个罐子里，一天吃几个，一天吃几个，我们用一星期的时间，把这些饼干给吃完。

为了避免这样的事情再次发生，针对以后的课程要做好预习和复习。