227、教与学

我们二小家校共育工作开展的非常适时，国家“双减”后，很多家长、老师很担心孩子的学习成绩会下降，纷纷加入辅导班的行列，国家继续发布关于校外培训管理办法，这一系列的问题，让我们家长和孩子卷在其中，非常担忧。

通过学习国家教育高质量发展理念，对一系列政策有了全新的理解。双减不是减教学质量，这就对我们老师、学生、家长都提出了更高的要求。我们老师要改变教学方法，努力向课堂40分钟要质量，学生不用参加课外辅导班了，学习时间少了，那么学生也要改变学习方法，学习态度，想方设法提升学习效率。

最后，“双减”政策等一系列政策的落地，也需要家校共育的深度合作，家长不能做甩手掌柜，认为孩子的教育都是学校的事情。只要学校和家庭志同道合，抱着一致的信念，一致的行动，学生提高成绩并不难。