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以爱的名义成长
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2023.11.15 星期三 多云

阴冷,晚值班。

牵挂着你的脚伤,刚打电话询问恢复情况,大厨说今晚要上热敷。希望我的大闺快点好起来。

大厨听出我浓重的鼻音,叮嘱我多喝热水。我刚从餐厅吃完饭回来,正抱着煮水壶呢,热气腾腾中,看着手中孩子们的讲义,有许多的感慨,想要说给你听。

今天上课时讲了一道阅读理解题,主题是如何搞好邻里关系,其中引用了莎士比亚的小说《罗密欧与朱丽叶》中的片段。我们知道,小说的男女主人公来自两个有宿仇的家族,所以注定了悲剧的结尾。但同学们却对引用的例子一片懵懂。后来我询问谁读过这本书?全班只有寥寥几人举手。

小的时候看不懂大部头;等到大了,作业太多,没有时间看,他们说。

咱且不说阅读的远大作用,仅从现在的应试来看,知识储备太少,是绝对行不通的。各个学科之间都有着紧密的联系。理工科的实践应用题,都要建立在大量文字理解的基础上;文科类更不用多说,语言表达能力深层寓意,都需要大阅读观的加持。语言学科更甚。英语的阅读中曾多次考过诸如化学方程式的形成、物理电学的工作原理等知识。虽然我们现在不得不拿出大量的时间来刷题,但是多读多悟,形成自己的思维和知识架构,才更重要。

所以,在可以多读书的年龄,有用来阅读的时间,就请多阅读勤思考吧。别等到书到用时方恨少,鼓励自己做一些也许当下会有痛感,但未来会带给我们更长远的快乐的事情,比如读书、运动和学习。咱们互相鼓励,一起成为更好的自己,加油!

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