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学习感悟(亲子日记的第319篇)
刘芳梅18654637658

今天是11.17号,农历是10.初五,星期五,晴

今天我跟北辰老师学了,学会倾听与沟通,做孩子成长路上的支持者。

知行合一:知道并做到才有效果,才是知行合一,光知道是没有效果的。

倾听:

永远让孩子把话说完,让家人把情绪表达完,表现出了我对他们的尊重,说话时被别人打断,是会有很大的挫败感的。

不要有父母姿态 ,对孩子伤害最大的是,我走过的桥比你走过的路还多,我吃过的盐比你吃过的饭还多。

在小学高年级的时候(12岁左右)是出现叛逆期的时期,就开始不和爸爸妈妈交流沟通了。

0——6岁(学龄前)用哭声来到了这个世界,说明我来了,他一下从安全的小房子里出来,来到这个嘈杂混乱的世界,说明他是极度的恐惧不安,害怕焦的。

7——12岁之间是少年阶段,是立规矩,独立,感恩之心的培养时期。会出现人递增效应。出现不知足的行为。

在外边回到家,一进门就要大声喊 :我回来了,表现出对家的向往和期待,也是一种礼貌。

极度拒绝贬低和打压,是我们的态度和不信任把孩子推向了网络。你对孩子的打击,使孩子离你越来越远。

你觉得最难最累的时候才是发展和进步最快的时候。拒绝主管批判,我不管你了,你爱咋地咋地,特别的伤人。

逆商:就是玻璃心,父母过度满足他的虚荣心所致。一点挫折也承受不了。

支持:通过效应,说明是一伙的,就是和孩子站在一起,所以是支持他的。

去中心化:1宝贝,爸爸妈妈都是普通人,也会犯错,但是通过自己的努力,做到现在这个程度。

2你也是普通的孩子,有强的地方也有弱的地方,也要通过自己的努力,才能得到想要的结果。

3,在过程中努力,在结果中接受。

爸爸妈妈都是普通人,孩子你也是普通人,没有人以我们为中心,在过程中努力,在结果中接受。

努力学习中, 走在学习的路上,助力生命成长把爱传出去。

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