这两天看着桐桐的情绪挺低落的，我在想是因为什么？

可能是因为考试不太理想；可能是我太着急了对孩子的态度不好；可能是我的负面情绪影响了孩子。

今天写作业之前我和她聊了聊，我对她心平气和的说说了我当时的心情。我之所以发火不是因为你成绩不好而是因为你对待这件事的太度，没有拿出认真的态度来。她点点头说:“妈妈我以后会认真去做作业。下一次一定要考个好成绩！”我说:“好！妈妈和你一起努力，加油！”

我和她说你的不足就是认字太少，拼音掌握的不太熟练。我们要约定好，每天要认真读可外书，每天自己写一篇日记（之前在家长小本里口录了日记没写过），不会的字用拼音写，可以练习你拼读。（因为前两天我就让她写了，今天她告诉我老师也让写日记了。）

她刚一开始说她不会写，我告诉她说你就简单的写一句或两句话记就行，慢慢的就会写了。她就很听话的开始写了。到今天为止写了三篇了。她可能感觉自己做错事，拿出来了很端的正态度。

我也这里对女儿说声对不起，妈妈也做的不对。