互动小模式

今天晚上我让孩子爸检查一下凯杰的作业，小爷俩懒的用手机在检查作业，小宝读着，他爸用计算机算着，省不省事可想而知，孩子爸是不教点好的😂，读着读着小宝发现了问题，把他哥哥叫到跟前说，你写的数字不规范，不好，还用笔给他哥圈了出来，说这些重写😂我一看还行，知道给他哥指缺点，没有白拿他哥作业看，我对小宝说，不错不错，知道你哥写的不规范眼力劲不错，值得表扬，以后勤看你哥的作业，把你哥写的不好的都给他指出来让他改，小宝爽快的答应了，我又对凯杰说，你看看，写的太快了，没写好汗，你弟弟都看出不好来了，以后好好写，你是大哥，要做好表率，起个带头作用，我相信你一定能做的到是不是，凯杰也答应了。

没事的时候这种互动小模式要经常展开锻炼，让孩子们去发现自己所知道的问题的问题，还增进了哥俩的语言表达能力，何乐不为。