2023.11.19（农历十月初七）星期日 晴

晚上吃完饭后8点30分，我说和老大一起背诵课文《富饶的西沙群岛》第3-4自然段。老大说背诵是她的弱项，下午的时候就拿着课文在背诵古诗和译文，却是怎么也背不过。所以晚上我提议和他一起背。

首先先读两遍，大体明白这段的主题思想，然后再细分。一个自然段的背诵，这个背过了下一个，我们就每个自然段读5遍姑娘就开始检查我的背诵，然后我检查她的背诵，就这样半个小时过去了，我们两个都背过了。

接下来需要背诵3首古诗和翻译。姑娘背过了两首还有一首没有背过，一边背诵一边给她讲老师让写的翻译。实在背不过的地方我就领着他背诵。1个多时的时候过去了，我们背过了三首古诗和翻译。三年级这是第一次正经八经的和姑娘背诵古诗和课文，我和姑娘说了，姑娘说:“这样才能拉近彼此的关系。”今晚上有效陪伴1个半小时，中间休息的时候玩了拍手游戏，老大特别开心。

不要总埋怨孩子学习不好，请问每天晚上你真的有效陪伴孩子了吗？当今社会不仅仅拼的是孩子，最重要的是拼的家长。趁着还有3年的时间我要好好的陪伴孩子们。