本周班主任共读打卡内容是《爱心与教育》手记三中的王铜：男子汉的追求！本节由八个小故事组成

爱心与教育是密不可分的，爱心是教育的基础，没有爱心就没有教育。教育需要爱心的投入，教师要用爱心对待每一个学生，帮助他们成长。男子汉的追求同样与爱心紧密相连，一个真正有爱心的人，在追求自己的目标时，会更加坚定和有担当。 读完本节，我对《爱心与教育》有了更深刻的理解。爱心是教育的基石，教师要用真诚的心去关爱每一个学生，帮助他们成长。同样，男子汉在追求自己的目标时，也需要有爱心，这样才能成为一个真正有担当的人。

好学生也会有让老师操心的时候，当我刚读到王铜在刚开学的第一天就因为玩匕首被“请到办公室”，课堂上公然向班主任发出挑衅，经常和老师顶嘴。这哪里是优秀生啊，都能把老师气个半死。想想自己也曾遇到过这样的学生。师生间的感情是教育成功的第一块基石。李老师先处处以他最感兴趣的“男子汉”为话题成功地让他走向了正道。

这些个性学生肯定不是什么十恶不赦的人，有的也有他们忠诚的追随者，这就说明这些个性学生身上还是有闪光点的，只是我没有发现，没有把精力用到他们身上，片面的认为他们已经无可救药，对待个性学生的个性教育，我们应该重视起来，行动起来，因为每个学生都是独一无二的存在，那也可以说，全面教育和个性教育要携手同行。才有可能使优生更优，个性学生在个性教育下，改掉不良的行为习惯，朝着好的方向发展，就像李老师的学生王铜那样。