2020.11.01星期日

贯彻有心无痕的教育：

回家路上听《好妈妈胜过好老师》，讲的是被古诗滋养的孩子，建议家长跟孩子一起学习，回到家，我告诉陶陶我要背古诗，她来教我，睡觉前我们一起靠在床头上，她读一句，我读一句，这个老师很“上心”，读完再让我背一遍，有的我背不过，她就提示我，还说背不过读也行，一共读了十来首。

原来我总提醒她要背诗，只是完成老师布置的任务，发到班级群，时间长了，我们都有些乏了，她对我的提示反感，我也觉得没意思，想了这么个主意，不知道能坚持多久，反正我是打算终身学习的，不怕！

万圣节：

陶陶跟邻居小朋友过万圣节，画画，然后把画的减下来，用胶带贴在墙上，窗户上，有鬼脸南瓜，有糖果，有小朋友，有蝙蝠，还关上灯播放吓人的音乐，曼曼也跟着凑热闹，人家贴画，她只贴透明胶，听到诡异的音乐声曼曼有些不爱听，脸上没有了笑意，还用小手把耳朵堵上了。

后来陶陶又把被子铺在茶几上，然后在上面摆满了玩具，好热闹的万圣节啊！

有耐心的孩子：

我跟曼曼在书房床上玩，她把飞儿，小猪乔治，芭比娃娃，独角兽放在被子下面假装他们睡着了，睡醒了，他们就一个一个上厕所尿尿，我说尿完了，曼曼就给她们擦屁股，在跑着把他们抱到床上，换下一个，她就这样抱着娃娃们来回跑，一遍又一遍，来回几十次，我在后面跟着他，描述场景，孩子真是有耐心啊，玩一个游戏总也玩不够，我应该向她学习！