20231121

今天的语文作业，布置了“社会主义核心价值观手抄报”，真的不太了解手抄报能解决多少问题，对孩子有多大的意义。

学习，对于每个人来说终极的意义在哪里？是学而优则仕？是修身齐家治国平天下？是内圣外王？是身价百倍？是著述等身？是兴家立业？是光耀门楣？是名扬四海？还是流芳百世？

今天一个高中同学发朋友圈，十多年前我研究生毕业后和另外两个同学，在他家吃过一顿饭，其中一个是在街道办工作，一个是高中老师，而我这个同学在彩票监管部门工作。因工资不高，需要养家糊口，依然决然的离职开始创业，摸爬滚打在“木质颗粒”行业。十几年来确实是艰辛不易，但总体看来，要比当初稳稳当当保守残缺守着老本行饿不死也富不了，强太多了，现在小有一番成就，有了自己的厂子和一摊子产业。

所以，无论是谁经过高中、大学的读书学习，关键的一条是“不能死学，不能学呆、不能学傻”，有一定的知识后，不一定非得需要把学历当敲门砖，而是应该增加干事创业的魄力和胆量，绝不能越学习越清高、越胆小、越青涩。

在当下流量直播的时代，董宇辉以其渊博的知识和“作为一个从前都不值得一提的平凡人向上奋斗成功的典型”突然火出圈。你看，又有几个学子能学成顶流，有几多学习子却学成了足不出户的啃老族。学习的意义有一点是，要具备使学到的知识鲜活起来的创造力。

从孩子的教育方面来说，当然是都愿意自己的孩子学习好、成绩好，但我想关键的是不能光知道学习或者是为了成绩学习。孩子既要知道学习的路上，是要融入学习考学的竞争中，关键是还不能在十几年的学校教育经历中，泯灭了作为一个独立的、完整的、敢拼敢干的鲜活生命个体的活力。