对于冬天来说,今天是特别暖和的,冬风起,树叶落,到处透着一股凉意,只有太阳依旧暖暖,接大儿子放学回来,他跟我说,数学没考好,我说,我不问分数,你只要跟我说你会的都做对了吗?他说,都做对了。我说都做对了就行了,等我忙完我们一起看一下。好像,从最开始我就对他要求有些高,现在,适当的放宽,让他从分数的纠结转移到是否真的学会,学会的是否都做对了,不会的学会,下次不犯同样的错误,这个过程很漫长,我和孩子要一起努力呀!