二年级上学期已经过去一半的时间了，于是迎来了期中测试。

期中考试前我们平时的测试出现做不完试卷的问题，虽然在平时家里多练习，做题刷题提高做题速度，但是到考试的时候我还是非常紧张的，为了不给儿子增加压力我还是没有表现出来紧张，考试之前没有给他施加太大的压力就当作平常的一天，在整个过程当中我们已经付出了努努力我想结果应该是不会差的。相反儿子反倒很轻松看不出来一点紧张，对于他来说还真的就是平常的一天。早上我跟他说不用紧张然后他说不紧张呀我很有信心，不知道是初生牛犊不怕虎呢，还是说这是一个小孩子的对于考试并没有太大的感觉心态。总之相比之下，反而感觉是我参加考试似的，内心忐忑的担心儿子做不完试卷，到最后会打击他的积极性和自信心，毕竟我们前期付出了很多的努力。

中午放学之后我第一时间就询问做题情况，他非常有信心的跟我说做完了，而且做的也不错，除了有道不是很确定的题之外其他的都检查了。还非常有信心的说数学能够考100分，当然每次考试都觉得自己能考100分，考不了100分也是很正常的，能做完试卷我感觉努力就有结果了，就放心了很多。

期中考试之后是运动会，平时晚上就是预习，所以说相对轻松一些，我们前期突击的也比较辛苦所以这几天给儿子相当于是放了个小假期，晚上都可以看会儿小度，因为平时在家里是不能看电子产品的，过了几天放松愉悦的日子。

最终成绩出来了，儿子对自己还是比较满意的，数学还是出现了还是出现了马虎的问题，后期还是要继续改正不断进步的。我对儿子的要求来并不必须考满分才是最好的，只要是会做的题做好能够把试卷做完，对于之前有进步就可以。毕竟学习是一场马拉松，是一个长期的努力过程每个孩子并不是每一次考试都能够做到尽善尽美，我们在考试当中发现问题，后面解决问题，持续稳定的进步才是最重要的。长达12年的马拉松式学习我们更重要的拼的是耐心，信心，持久力，我想作为家长陪伴孩子共同成长共同进步是最重要的，而不是一次次点施加压力却要求每一次考试尽善尽美，每次给孩子施压的时候我都会担心他失去对学习的乐趣，保持热爱和探索的兴趣，稳步发展最后才能在高考中交一份完美的答卷。我们二年级才仅仅是一个起点，所以说只要我们比之前有进步我就觉得很满意了。

老师组织我们家长开的家长会，进行了家长学习，收益也是非常大的。关于孩子与老师沟通的问题我也进行了反思：

优点是，孩子还是属于开朗的性格与老师有问题都能够积极的沟通解决；上课也能够积极认真地听讲。

当然我们还有不足的地方，前期我们书写差练书写，所以书写质量，现在书写质量上去了但是速度变慢了会导致做不完试题，然而试题都做完了字又变差了。平时的作业我也没有进行及时的检查，他的字写字质量下降了，所以通过家长会回来之后还是要和儿子一起进行作业，进行检查监督一下他的书写质量；另外一个问题就是阅读，开始陪着孩子进行泛读，提高他的阅读质量和阅读速度。

希望我们在后期的生活学习当中一起学习一起努力一起进步！