11月23日 星期四 晴

回到家，第1件事当然是写作业了，因为今天的作业比较少，所以我很快就写完了。就想着妈妈很忙，还要辅导妹妹写作业，我向妈妈自告奋勇，我来帮妹妹辅导作业。原本我觉得辅导别人作业是一件很容易的事情，毕竟她是一年级，学的内容对我来说也是轻而易举的，所以我信心满满的想要辅导她写作业。但是令我没有想到的是，她竟然不怎么会！我知道她是一年级，对于她来说还是有一些难度，但我觉得，如果上课认真听讲或许就不会这样了。我研究了一下她出错的地方，发现她就是拼音还不会，让她单独写出声母、韵母、整体认读音节还要墨迹很久，就证明她声母、韵母、整体认读音节还分不清楚，而且她对声调还不怎么熟悉，这让我十分头疼。所以我跟她讲了一下什么是一声、二声、三声、四声，她好似懂了似的点了点头，我便继续辅导她作业……到了八点半，她终于做完了作业，我也是可以稍微休息一会儿，待会写这一篇日记了。

总结：经过这一次，我发现妹妹她的拼音基础不好，而且声调还分不太清楚，要尽快的提高她的拼音知识。要想提高她的拼音知识，我需要让她多写、多认、多读，要不定期的检查她的拼音。但是也不要太严格，不要把她逼的太紧。也要给她玩的一些空间消化消化。