早上五六点钟的天空还没亮，闹钟却把我们叫起了床，来不及欣赏这刚刚泛白的朝阳，就得整理好着装，忙碌于厨房。一边抬着还没来得及洗的手，一边探出头来紧张的看着钟表上的指针。刚到半点，再过10分钟包子刚好出锅。这个时点按理说闹铃该响了，还不会又睡过头了吧。已经坚持了5天，还不会又要半途而废吧？刚走两步却发现房间里的台灯亮着，台灯下的你端坐在书桌，双手捧着书本低声朗读着。心情瞬间感觉明朗了起来。

简单吃过早饭，收拾完书包的你，跑到我们跟前说到，今天星期三，是主课的一天。那么我问你，主课不好吗？你则说不出口，可能在当前素质教育环境的影响下，如果哪天只有主课，便回觉得索然无味。毕竟你现在经历的，我们当初也曾经历过。儿子，我想对你说，如果你觉得全天主课会是一件糟糕的事情的话，那么地球的另一边正在发生一件高兴的事，那就是今天是巴以冲突停战的第四天了。当你还在为全天主课而烦恼的时候，那些生活在巴勒斯坦的小朋友却能在同一天为能吃一顿饱饭而欢呼雀跃。在你们不知珍惜的当下，往往是他们求之不得的重生。