家校共育是当前教育的重中之重，也就是说家长配合老师，双方齐心协力把孩子教育好，因为我们的目标是一致的，都是为了教出一个会学习，会思考，会表达，会总结的孩子来，可是要想陪养孩子的能力，必须先注重习惯。这不下午放学回家就说，妈妈我们语文作业八单元的生字一音三字一词写一遍，我都写完了，我说这么快啊！说完就拿着本子给我看，我一看写得还不错，我说唉呀，写这么快字还写这么好啊！就是有一个字写得不对，横不能出头啊，接着改了，我老师说了明天早上看谁写得好，写得最好的加十颗星呢？那我就十二颗了，我说那么多同学你有信心吗？有啊，我一听嗯有信心就好，老师也是煞费苦心为了让这群“熊孩子把字写好，”真的是用心良苦啊！变着法的鼓励孩子们书写阅读的一些好处和习惯。刚才还读了我们老师写的一篇文章，真是就如老师所说，都知道阅读的重要性，可是孩子只是哇哇读，读完了也不明白意思，不理解。读书得不到乐趣，怎么会爱上读书呢？很多时候亲子共读边读边提问，边引导。找到让孩子感兴趣的那一点。慢慢努力吧！