天气越来越冷，不到七点，大街上的人就很少了。那就早点收拾完回家陪孩子。回到家，婆婆包的水饺。孩子们兴高采烈的等着我们回家吃饭！传杰说他最喜欢吃韭菜馅的水饺了，吃了满满一大碗。悦心也不甘示弱，吃了一大碗。吃饱后开始检查作业。传杰说昨天老师讲新课了，因为他请假了，有些地方不太明确，今天专门去请教了老师，老师给他画了分析图，讲解了一番，他就明白了！看悦心的数学题有一道比较难，结果她做对了，我欣喜若狂的问到，这么难的题你怎么做出来的？她说我问得同学。我接着问道那同学给你讲明白了吗？她说有 有点不明白，有点明白。我有了判断，这道题她不会。原题是这样说的。哥哥有15条鱼，给了弟弟两条，他们两个就同样多了。问弟弟原来有多少条鱼？她说15-2=13

我换了一道数字小的，讲给悦心。妈妈有六个草莓。给你两个，我们两个就一样多了，你原来有几个草莓呀？她说，6-2=4。传杰说，妹妹，你现在有四个草莓，妈妈把给你的那两个再要回去才是你原来的草莓。悦心说都给我了，为什么再要回去？我不给。我和传杰很难理解一年级的思想？明天就这么简单的题，我一直讲，让她画图，就是不明白！后来我们拿出来了小木棒，让她自己亲手操作了一下。我没拿出来两种颜色的小木棒，六个小木棒拿出来两个，个人的小木棒同样多。看着颜色的不同，她清楚的知道了，原来她有两个小木棒，是别人给了她两个之后才和别人同样多。哦，明白了，是多的那个减去给别人的数量才是同样多的，然后再减去得到的才是原本的。目前是明白了！明天再多做点同类型题吧！