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通过徐园长讲的幼小衔接，我们在行动这堂课上收获颇多，这不从网上买了一些空白的卡片，从老师的学校里学的字，然后写上，把家里的家具都贴上名字，当孩子们去打开电视的时候，就会发现电视机三个字有可能在实践中就会学习这些字。我贴了沙发，现在墙就多写了一个字，把墙上了贴一个墙壁。把他自己的学习桌，椅子都贴上了标签。孩子们动手的能力也是比较不错，我还特意买的双面胶，那种无痕不伤墙的双面胶，孩子动手贴上，值得表扬的是这个字去贴的时候都没有贴反，还是整整齐齐的贴物品上。不管认识不认识，先贴上，让我们从点滴开始认识我们的中国博大精深的文化。
