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亲子日记
一江热水

11月29日 星期三 晴

第846篇

今天周三也是表妹回门的喜日子,早早去了姨家,看着亭亭玉立的表妹,回想到那个还奶声奶气叫我哥的小丫头,时光荏苒,岁月穿梭,一转眼就26年了,祝福她俩和和美美,甜甜蜜蜜。

晚上读武校长金言金语说家教《一位班主任的大实话:孩子优不优秀,和家庭关系太大了》同一个老师,同样用心地教,为什么教出来的学生有的成绩很好,有的成绩很差?成绩好的,到底是怎么学的?成绩差的,到底差在哪个环节?实际上,影响孩子成绩好坏的因素,真的不在于老师,而在于不同的父母和家庭教育。有一句话说得好:孩子之间的竞争,归根结底,就是家长综合素质和付出心力的竞争。1、父母的差距;2、管教的差距;3、培养习惯的差距;4、家庭氛围的差距;5、家校合作的差距;如果把孩子比喻成一棵树,那么家长就要帮助小树扩张根系、向上生长,老师就要修枝剪叶,帮助小树长得更好。孩子最需要的,是家长和老师的双重帮助。一个孩子最大的幸运,莫过于拥有尽职尽责、教导有方的老师,又拥有以身作则、永不缺位的父母。有一点可以肯定的是:只要家校双方坦诚以待,同心、同向、同行,劲往一处使,孩子会越来越优秀!

六(2)班 张祺炜爸爸

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