这个世界上没有完美的人，就像有人说过一句话：“每个人都是被上帝咬过一口的苹果，所以人注定是不完美的。”道理人人都懂，但是并不一定人人都能接受。人们眼中看到的更多是他人的不完美，会选择性地忽视自己的不完美。很多父母在教育孩子的时候也会犯这个错误，当教育问题涉及到自身的时候，首先就会下意识地推卸责任，极力为自己找借口。这其实是我们排斥自身不完美的表现，我们接纳不了自己的不完美，我们害怕承担“自己不是好父母”的责任。因为我们总会觉得孩子表现不好，似乎就意味着父母教不好。于是，我们不承认自己的不完美，便也不能针对那些不完美而做出改变。可是为人父母，本身就是一场相互成长，如果自己没有改变，自己眼中的孩子也就一如既往地问题连连。很多父母可能会觉得“孩子好了，我自然就好”，“孩子懂事，我也不会再发脾气。”实际上，父母眼中的“好”是父母对孩子的期待，想要把孩子变成自己理想中的孩子，这种想法充斥着父母的大脑，一旦孩子表现不佳，他们就会陷入各种负面情绪中无法自拔。而孩子需要的是一种健康的生命状态，即便没有父母的期待，也能被接纳。

孩子的成长是父母的一次修行，只有父母自己强大了，才能接纳孩子的错误，才能引导孩子走出错误。我们爱孩子，不是替孩子做他应该做的事情，不是包办，有的时候，孩子自己承担后果，反而能让他更加坚强、更加聪明。只有自己试错、纠错，才能吸取教训，这才是成长。作为父母，不是天生就会做父母，做好父母的工作，也不是天生就会，当好父母是一项技能活儿，需要我们不断的练习甚至是修炼。不要把孩子的教育事情完全交给学校，交给老师。当你把孩子送进幼儿园、送进小学，一位老师的教师孩子成长的主要负责人那就错了，父母才是第一教育者。

当孩子出现问题后，不应该首先抱怨老师的不负责任，而应该首先反思自己的教育方式、教育方法。

孩子淘气，你给了孩子充分的自由，却没有告诉他规则，没有教会他自由是在规则范围之内的；

孩子经常哭闹，你顺从了孩子，却没有意识到你被孩子控制了，可外面的世界是不会事事如孩子所愿的；

孩子尿裤子了，你抱怨老师粗心，却没有意识到你没有培养孩子基本的生活技能；

孩子乱扔东西，没有好的习惯，你指责老师不负责任，却没有意识到在家庭教育中你们包办太多，孩子没有收拾的意识与能力。

陪伴着孩子慢慢长大也是父母的一次修行，因为只有父母自己变得更加的强大，才能去学会接纳孩子犯的错误，引导孩子解决错误。而父母想要给孩子更多爱不是代表着需要替孩子做他应该做的事情,不是替他们包办，而是让孩子自己学会去做，学会去承担责任，这样才能让他们变得更加的聪明和坚强。每个人并不是生来就会做父母，而当好父母也是需要我们自己去不断的学习和调整，那么应该如何去做呢?孩子的阅读和兴趣能力需要慢慢的培养。苏霍姆林斯基曾指出，孩子学习成绩差，是孩子的阅读出现了问题。想要解决孩子成绩差的问题，最需要的不是补课和不停的做练习，而是培养孩子的阅读技能。而孩子的阅读能力需要从小就培养，这就需要家长跟孩子一起进行阅读，培养孩子的阅读能力，提高孩子对阅读的兴趣。孩子的成长需要父母的参与，父母不能觉得自己是家长而放弃跟孩子亲近，不妨放下手机去跟孩子一起感受下美好的生活，去理解孩子的情绪，去关注孩子的点点滴滴。小孩子到世界上来首先是通过观察和模仿去学习，所以父母的行为对孩子的影响很大，如果父母喜欢看书的话，那么孩子往往也会喜欢看书;父母总是吵架，孩子往往也会骂人;父母相亲相爱，孩子往往也是很好与人相处。

总之，孩子能走多远看的是父母的修行。