下午接娃，听到几个妈妈在那里讨论。

一个妈妈问，你们家晚上几点睡的？

“十点吧！”

“上床十点半，睡着十一点了！

“我家也十点半！“

“那么多词语，抄两遍很久的！还有那个作文，我家写了两遍！来回擦，真的让人火大的！”

我在旁边低头看手机，惊得下巴都要掉了。

说好的今年作业开启"九点熔断机制”，别说九点了，十点能睡就已经阿弥陀佛了。

其实，我是从一年级就坚持让孩子早睡早起，晚上九点半必须睡觉，所以我们家从来就没有那种熬到十一点的经历。

现在才小学三年级，如果作业就能弄到十点半甚至十一点，那真的是太夸张，也太可怜了！

这样的速度如何应对五六年级，甚至初中呢？

听说🈶"九点熔断机制”，但是，事实证明，这个想法愿景是好的，就是有点太理想化。

很多人，就搞不明白，为啥我家可以在学校把所有作业都做完。

这也没啥秘密，我是从二年级开始，就训练和要求他，把作业在学校都做完，这样回家就可以干自己喜欢的事情，比如看动画片，玩乐高，看书等等。

只要孩子意识到了早点写作业，对自己是百利无一害，又能额外尝到甜头，那么聪明的孩子怎么可能不赶快写呢？

当然，除了主观态度上，不积极写作业，其实也存在一些客观原因。

我一个朋友跟我说，她们家某一天为了背写一段课文，竟然墨迹到十点半！

我就想不明白了，就算一个字一个字地背，也该完成了。

我再想孩子的做作业习惯是不是不好

1、坐在书桌前，玩玩这个，玩玩那个，嘴巴一直不停地讲，就是不好好写作业。

典型的玩也没玩好，作业也没做好。还熬夜，太不明智。

正确的做法：

书桌上减少任何吸引他注意力的小玩意，什么贴画，好看的橡皮和文具……

桌面上，只留下简单的笔和橡皮，然后掐时间，语数外，三科，做一个收一个，一鼓作气完成一个再做另一个，减轻心理负担，提高孩子的积极性。

2、写作业的习惯不好，比如我朋友说，她女儿，头就像个拨浪鼓，看一眼书，写一个字，然后再看一眼书，再写一个字，也就是不走脑子地机械地抄！

这样就算抄三四遍，不仅浪费时间，而且完全没记住，就是个搬运工。

正确的方法：让她用脑子去记住书上的词语也好，句子也罢，然后记一句，转过头写一句，减少拨浪鼓来回摆动的频率和时间，效率将会大大提升！

3、父母的态度和底线

“温和而坚定”的教育方针，那就是坚持底线，不打不骂，不打是绝对的，有时候控制不了，还是会发火，这倒也符合人之常理。

比如，自己孩子在学校墨迹，写不完作业，你就要问一问为什么人家的孩子大部分都写完了，只有自己孩子不行？

既然大部分都完成了，说明题量和难度不会太大，老师肯定会兼顾大部分孩子的速度和能力。

那么这时候就是自己家娃的问题，一个是习惯，更重要的是态度。认为反正放学还有很多时间，慢慢做呗！

那就看父母怎么选择了！听之任之还是仔细观察他的习惯和态度？

如果是不良习惯导致的速度慢，那就拿出一学期，进行专项训练，哪里不行改哪里！

如果是态度不好，那就得想办法让他承担自然后果。

我记得朋友和我过，她都是和老师沟通好，做不完作业，就留校，看着别人走了，他的心理压力会大很多，速度肯定也会加快。

只要经历过一两次这样的事情，想必孩子都会稍微提高点效率吧。因为趋利避害是本能，没有哪个小孩真的喜欢被留校写作业。

当然也听过奖励的模式，比如孩子今天比昨天提前十分钟做完了，口头表扬＋用孩子喜欢的方式或者物品奖励他，慢慢地他就会更快一点了。

家长只要温和地守住底线，用心地去培养，很多规矩或者说习惯就一定能养成！

孩子还小，需要充足的睡眠来保证孩子的身心健康地成长，这个问题真的需要认真对待。