2023年12月5日 星期一 天气 晴

在管理学中有一个贴标签效应。当某一个人被贴上词语的标签后，他就会自我印象管理，做出向着该标签限定的方向发展，使自己尽可能的符合标签的要求，这种行为是因为被贴上标签而引起的，故称为标签效应。

孩子在成长过程中，往往离不开后天环境的影响。而在种种影响因素中，社会评价和心理暗示的作用非常的大。从心理学的角度来看，以积极的态度对待孩子、暗示孩子，孩子就可能朝着积极的方向前进。反之如果对孩子存在偏见，或者总是说些负面的话，孩子就很可能朝着相反的方向发展。

永远不要低估了你的话对一个孩子的影响力。孩子的大脑还没建立起成熟的认知模式，处在学习、模仿的阶段，他们就像一面镜子，你对他笑，他就对你笑；你告诉“你不是好孩子”，他渐渐就会根深蒂固地认为自己真的不是“好孩子”甚至自暴自弃。孩子的承受能力和判断能力，绝不是一朝一夕完善起来的，很容易被别人的评价所影响。

这几天常听到小孩说的就是班上的一个公认的调皮捣蛋的小男孩。小孩说，我觉得他很可怜，我们去研学他只能留校跟高年级的学生一起看书，我看到他哭的很伤心（家长个人意愿，这个我跟孩子解释了。），还有他明明可以有积分的但是也会因某些原因而被忽视了。我是这样对他说的，人不是一出生就被贴了标签，“好孩子”不一定就是好孩子，“坏孩子”、”调皮捣蛋的孩子“也不一定永远是糟糕的孩子。你现在该做的就是做好你自己，应得的要去争取，不是你的问题或原因一定要解释清楚，不能因为胆怯、懦弱而退却，要做勇敢的孩子。

在孩子成长的道路上，多发现孩子身上的闪光点，赏识孩子，给他们一些积极的暗示，相信他们定能向着你所希望的好的方向发展。