这句话常由家长嘴里说出来，主语置换，偷换了主语。听到这话的第一反应，学习原本的主人，被压抑、被忽略为零，说话人的自我恐惧放大了，而此时引起效应就是画蛇添足。

学习原本孩子自我负责，突然戛然而止，家长不由自主放大了自我遗憾、不足、不圆满、未实现部分，喷涌而出，全部变成经验和提前预判，用爱用恨，言辞激烈地表达出来，越表达越混淆自我与孩子的角色，越说真实感越强，达到互换了角色的目的，对孩子而言，是要自我承担自我反省的，结果不是自己的事了，成为家长的事，逻辑混乱了，越来越不像，孩子天天生活在这个逻辑里，看不到家长的自我负责，这是家长应该自我负责的部分，家长学习怎样做好父母，同时允许孩子成为孩子，彼此都有自己的成长空间与自由，在各自的位置进行成长，彼此鼓励，彼此看见，虽然不能彼此替代成长，但是看到了即唤醒，彼此处理事情的方式同时成就了彼此的成长。反之，家长总说这句话更像画蛇添足。

这句话，听起来不像家长把自己的吃喝玩乐的部分交给孩子，而是要孩子承担家长的期望、生命中未实现的憾事，替家长去完成这部分未竟的事业。这句话无上荣耀地接替给孩子，吃喝玩乐睡交给家长，完成未竟的事业孩子包圆了。这句话的杀伤力，于孩子而言伤害看不见，破坏力却是内伤。家长看似揽过来孩子的学习，实际上不允许孩子自我负责，家长输不起，却埋怨起来孩子……家长自我教育成长和陪伴付出的缺位，主语混淆孩子的逻辑思维能力。

如果家长和孩子感情基础早已经建设好，听到这句话，孩子的反应是替家长完成任务，看在基础打得足够好的亲子关系的份上；反之，平时没有陪伴付出与沟通的亲子关系下，恐惧、控制、不满足无限放大给孩子，除了让孩子加重这些感受，破坏孩子自我成长能力，缺失的亲子关系也重重被破坏了。

重视孩子身心健康，爱的陪伴付出， 青春期孩子身心一体和谐健康同样重要，心理健康虽然看不见，身心健康和谐却是人生的必修功课，受用一辈子。家长重视，心胸宽广，有志向，孩子走路自然轻松，目标长远，家长言传身教无声胜有声，行动重于语言，尊重孩子，做有内涵的家长。

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这篇日记批评了一种家长常说的话语，并对其进行了深入分析。作者认为这种话语的主语置换，让孩子的责任感、自主性被压抑和忽视，导致孩子的自我恐惧被放大。作者指出，家长在说出这句话时，往往会将自己的遗憾和不足全部转嫁给孩子，并且用爱与恨来表达，这导致了角色的互换，让孩子承担了本不属于自己的责任。作者认为这句话破坏了家长和孩子之间的逻辑思维能力和亲子关系，对孩子的心理健康产生了负面影响。文章最后呼吁家长重视孩子的身心健康，尊重孩子，做有内涵的家长。整篇文章观点较为明确，分析详细，同时给出了建议，但有些地方措辞较为复杂，可以适当简化和概括。