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我与女儿共成长(1046)
郭素君妈妈

土默特右旗东胜街小学四年级三班郭素君妈妈

2023年11月17日亲子日记第(1046)篇

正所谓:好父母都是学出来的,好孩子都是教出来的。家庭的气氛,父母的教育就是家庭中至关重要的组成,家庭是我们的孩子最早接受教育的场所。而我们作为父母是孩子最早也是最初接触教育的教师。

“教育”二字包含着“教”与“育”,教书的是老师,育人的一定是父母。如果说教育孩子是一场马拉松。那么这场比赛中,父母则是孩子的能量棒

在教育孩子的路上,我也曾经焦虑过,迷茫过,之前只当“不谈学习’母慈子孝,一谈学习鸡飞狗跳”,是玩笑话,自己亲身经历了才知道,原来并不只是玩笑话。孩子在成长过程中,家庭教育是至关重要的。怎样才能让孩子轻松,愉快,健康的成长呢?

作为家长要给予孩子足够的鼓励,放手孩子追求快乐,快乐的体验有助于培养孩子的大方和开朗的性格,倾听孩子的心声,尊重孩子,孩子虽小,但也有自己的活动圈子,她需要有自己的倾述诉对象,即使工作再忙也要拿出一定的时间来陪伴孩子。

我认为给孩子最好的教育就是多鼓励孩子,多认可孩子,多理解多支持孩子。不要把自己的认知,焦虑,恐惧,愤怒,委屈强行转移给孩子,把我的经历分享与大家

1.案例描述

我的文化程度并不高,是一位普通的妈妈。但对孩子的要求比较高。记得那还是女儿上学前班的时候,快过六一了,老师让孩子做小主持人,还给了一张主持稿,要求孩子背会背熟。

于是我们便开始练习,我总是要求孩子做到一字不落,声音洪亮,表情饱满,只要孩子有卡顿的地方,我就会对着孩子大吼大叫,说出一些伤害孩子自尊的话,你咋这么笨呢,甚至拳脚相加,孩子只能含泪咬紧嘴唇,呆呆的站在原地。孩子当时那种委屈,无助的表情,深深的印在我的脑海里。如果那时我给孩子一个爱的拥抱以及鼓励的话语,孩子一定会很满足。那时的我并没有意识到这是错误的教育。久而久之,造成孩子性格内向,胆小,不自信的后果。

直到女儿上了小学一年级,遇到了我们人生中的贵人,这位贵人就是女儿的班主任周老师。开学不久,就发现孩子胆小,不自信,不敢回答问题,与老师交流眼睛闪烁,不敢直视。于是周老师便找到我,跟我说,孩子的种种表现,是缺乏安全感。

2.案例分析

事后我对老师的反馈以及孩子的种种表现做出认真的分析,为什么我的孩子会是这个样子呢?回想起之前对孩子的种种。孩子没有错,是我长期错误的教育方式导致孩子胆小,懦弱,不自信,孩子从内心失去了安全感。

3.案例反思

我伤害了孩子的自尊心,打击了孩子的自信心,孩子对我充满了畏惧,我对自己错误的教育方式感到非常的后悔

怎样才能让孩子变的有自信呢?周老师给予我建议。1,陪伴孩子,多陪孩子阅读,多陪孩子玩游戏。2,与孩子沟通一定要有耐心,要有温和的语气,要多包容和理解孩子。3,从中文中找角色与孩子演一演。周老

师还引领家长们写亲子日记,观看家庭教育讲座,在周老师的帮助下,书写亲子日记的反思过程与学习家庭教育。渐渐的我改变了。孩子也在向着好的方向发展,如今女儿已是四年级的小学生了,她学习上进,自信勇敢,积极回答问题。得到了老师和同学们的认可被推选为班长。班会上对每组的节目进行点评,班会后临时发挥做总结。作为家长我们要多鼓励,赞美孩子,而不是批评,指责,埋怨孩子,因为我知道只有鼓励和赞美才能带给孩子自信和力量,批评,指责,埋怨只是在发泄我们的情绪,伤害孩子的心灵。

赏识孩子。发现孩子的优点。这样才会培养出一个乐观、自信、健康向上的孩子。

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