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亲子日记(第5篇)
心海拾贝

今天晚上的亲子时光,我决定和女儿一起练字。女儿刚上一年级,对于汉字的书写,应该是老师引导的比较好的原因,笔画应该说是严格按照老师的要求书写的。我之所以想带她练字,目的不是书写,而是想和她探讨坐姿——到底怎样的姿势书写起来更舒服,写出的字更漂亮。

晚饭休息片刻后,我坐在她旁边,告诉她我的字写的不太好,想跟她一起练字。她很高兴,立马说可以告诉我老师是怎么教她们写字的。她教得非常认真,一丝不苟地写着每一个字,小脸上洋溢着满满的成就感。

在练习的过程中,我也时不时地给她讲解写字姿势,她听得很专注,也认可我的说法。

渐渐地,我发现她开始有意识的调整自己的坐姿,不再是之前的歪歪斜斜,甚至握笔之后,有意调整头的高度。这让我感到非常欣慰,同时也让我更加坚定了每晚与她一起练字的决心。

的确,陪伴是最好的礼物。以父母为核心的家庭教育,既要善用言传,更要重于身教。用父母自身的行为作为孩子行为的榜样。

今晚的亲子日记就到这里,相信我和女儿的练字之路只要坚持下去,就一定能看到我们的共同进步!

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