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今天做小盒学生，与女儿交流时钟的学习方法，一道题她教会了我两种计算方法。分针从3走到7，走了（）分。第一种方法最简单用7一3=4（大格）然后4x5=20（分）；第二种方法把数字34567写在本子上，像青蛙跳一样，从3跳到4，然后跳到5，跳到6，跳到7。数一下共跳4格，最后计算4Ⅹ5=20（分）。通过一道题，我看到了老师的辛苦付出。同时，看到了女儿上课认真听讲的效果。
感谢老师的用心教育！做您的学生，真的很幸福。为您点个赞！
