“口头式”询问的代价

有了老三之后，对于老大的学习，变成了简单的口头式的询问：作业写完了吗？“嗯”“有不会的问题吗”“没有” 对于老大的学习，一直持比较放心的态度，她不太调皮，也不太大胆，对于老师布置的作业，肯定会认真完成。正当我为老大的教育沾沾自喜的时候，现实给了我狠狠一巴掌。老大竟然开始慢慢倾向于不完成作业了，上课不积极回答问题了。进入四年级以来，很少辅导孩子写作业了，昨天晚上一辅导才发现，孩子已经落下这么多了，英语读不通顺，数学也不太会。这让我开始反思自己，孩子就是孩子，永远不要高估孩子的自制力，父母可以不时时关注孩子的学习，但需要时不时检查一下，随时给孩子上上弦。

在小学阶段，父母的态度完全能体现在孩子的学习上。父母多关注下，孩子的学习就进步下。父母放松了，孩子的学习就退一下。从今天起，我要做一个合格的母亲，多关注孩子学习，多与孩子交流，让孩子养成健康心理，成长路上多些坦途。