今天周六，因为下雪原因，哥哥没放假，在学校，早上打电话来说，是不是老师发了让今天接孩子，我说没有，让走读生上学，他说知道了，然后挂了电话吃饭去了。

昨天晚上答应他今天给他送吃的零食和方便面，我说老师不让送，他说没事，中午，老师又在群里发消息，不准接孩子不准送东西，后来哥哥也没打电话来，也不能给他说一声，又怕他在门口找我，我就带了点去了，方便面没拿，我去看看有人送没有，没人我就回家，结果一看很多人，我也抱着侥幸心理，我看到老师在拍照，门口挤满了家长，学生会也来了，别的学生都跑了，哥哥来了，我赶紧给了他东西让他走，说有人记名了，他赶紧走，结果就被抓住了，我看到学生会不知道在跟他说什么，还看了看他包里的东西，我说不行就拿回来，我给他示意他没吭声，又有一个老师跟他聊了两句，然后走了，我一路上走回来心里都在哆嗦。

我都在想明天班主任要是给我打电话，我该说些什么，哥哥会不会在学校被受惩罚，一路上都在担心和恐惧。我这是明知故犯。但是不送又怕哥哥心里不舒服，昨天答应他了。又在想，如果哥哥被批评了，正好我们俩都长个记性，老师一直不让送，我也给他送了两三次了，常在河边走，哪有不湿鞋。心里五味杂陈的。

抄写低龄儿童不肯做作业的原因解析一收获：

把手机放问题放在第一问，因为这个是普遍的现象，同时又是影响智力思维和性格的重要因素，看手机时间长了，孩子长期处于兴奋状态，会导致大脑敏感性降低，从而对正常的学习活动无法维持足够高的兴奋度。所以长时间看手机看电视的孩子，尤其是从幼儿园就开始养成坏习惯的是很难专心按之按量的完成作业的，看手机时间越长，孩子的作业问题就会越严重，那解决的唯一方法就是减少看电视玩手机的时间，这个也是一个说说容易做做很难的事情。

很多优秀孩子的家庭中是基本不看电视玩手机的，那剩下的时间干什么呢？取而代之的是陪孩子玩游戏和读书，创造活动，音乐，体育，谈心等活动，相较于父母的陪伴和玩手机来说，其实孩子更喜欢和父母一起玩游戏，活动，体育。生下孩子总是要费心的，费心在后不如费心在前，要想孩子作业好，少看电视少玩手机，不是不管而是要陪孩子做更有意义的事情。