2020年11月6日晴星期五（第50篇）

一、先巩固跟复习，了解对所学知识的掌握情况；

二、少用手机，多结合课本知识辅导作业；

三、有效检查孩子的作业，先帮孩子圈出错误的地方，让孩子自行修改；如果孩子改不了，家长再予以辅导。

家长在辅导孩子学习的时候，先不要马上做作业，而是要聚焦孩子的基础知识。对于学习基础比较差的孩子而言，应该先帮孩子复习课本上的内容，关注孩子对书本知识掌握的情况。帮助孩子有针对性的巩固跟强化书本内的重点内容。帮助孩子树立学习的信心，再慢慢增加习题的难度。

其次，家长在辅导孩子写作业的时候一定要有耐心，孩子的心智跟成人不同，对于问题的思考层面跟看待方式跟成人不同，家长要善于从孩子的角度出发去帮助孩子解答疑问，学会换位思考。尽量借助书本内容来解决孩子作业上的疑问，少用手机，尊重孩子内心的感受，不要为孩子的“愚钝”而发牢骚。

接着，对于孩子写错的地方不要及时予以指导，可以适当圈出来，启发孩子自己去思考如何改正。如果孩子向家长求助，家长也要鼓励为主，有效的点拨孩子的思路，帮助孩子慢慢养成自主思考的习惯。

最后，养成良好的亲子关系对作业的辅导也能起到有力的作用。如果孩子本身对家长拥有恐惧或抵触的心理，那么他自然也不会想要由家长来辅导自己写作业，甚至还会产生厌学的心理。所以家长平时要跟孩子愉快的相处，多与孩子通过玩中学来找到学习的乐趣。还有要注意劳逸结合，不要孩子一味的写作业。让孩子玩一下游戏、看一下电视，跟家长沟通一下学习的心得，这些方式对于孩子的学习也是有一定的帮助的。