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日记4
曹光婷

又迎来了美好的一天。早读的时候,语文老师让我们自己读。我带着我的小组员读,老师让我们继续读第28课的自主。 读完这一课,读之前讲过的,第八单元同步和自主。

语文课上语文老师又讲了一遍,昨天的内容我们大家又巩固了一遍。下一节课还是语文课,语文老师讲的是第八单元的作文,有你真好。内容是一个老师对一个学生的关爱。学生考试考的不是很好。老师鼓励他,激励他。自习的时候。我们正巧要考试。考20分钟,下午再考20分钟。语文课语文老师给每个同学发了一个新本。那个本子是关于阅读理解的,老师是给这个本子起了个名字叫:阅读理解宝典。老师拿了一本书。把那本书放到投影仪上给我们看。里边的内容是。阅读理解的误区一是多读,二是多练,三是……和一些。写阅读理解的题型。如阅读基础题,就是联系上下文解释词语的意思,或找出词语的反义词近义词,还有阅读提升题等等。让我最震惊的是。阅读题还有答题公式。答题公式就是:词性好处+描写对象+背后内容音乐课。音乐老师给我们放了一段音乐。演唱这段音乐的人就是张云雷,一个相声演员。

英语课上英语老师讲了第五本绘本。不到一节课的时间,英语老师就讲完了老师讲一句,我们跟着老师读一句。相以前现在效率就高了起来。到了大课间,该考试了。考完试收完试卷,我回到了教室。这还要谢谢数学老师给了我们宝贵的十分钟。

放学了,让我猜猜我语文考试能考好吗?

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