转化（359）

12月20日星期三晴

今天，再次聆听了特级教师张祖庆老师执教的示范课《我的心儿怦怦跳》。整个教学流程自然刘畅：教师范文引路—梳理出习作方法：分步写清楚，身心有变化—学生习作—交流评价。

听完课，感受到老师深厚的习作功底和游刃有余的教学艺术。更让我佩服的是老师的转化能力那么自然，行云流水一般。

现将转化总结如下：

教师的经历转化为孩子想表达的自身经历

教师的方法转化为孩子们习作的方法

孩子们的经历转化为语言

作家的语言转化为学生修改语言的更高目标

特级教师就是有风度，有高度有深度，且那么简单那么行云流水、自然而然地渗透。

真实佩服，真是我学习的榜样啊！