今天读了李镇西老师《爱心与教育》中《生死两地书》这一部分，读完内心久久不能平静。

里面杨守丰的悲惨命运让人热泪盈眶，心里很是难受。杨守丰同学是一个坚强的女孩，虽然家庭贫困，疾病缠身，但是她意志坚定，对生活充满乐观，一直和病魔抗争，但是最终还是离开了这个世界。

我突然想起了我在19年教的一个学生，这个学生刚开始的时候性格也很开朗，学习中上等，但是有一次高烧不退，她家里和她去检查结果晴天霹雳，是一种骨瘤，那时候整个家里都塌了。接着是一年的四处求医治疗，也做了手术，幸好手术很成功，现在定期去复查就行了，我记得那时候学校还专门为了她捐款，这个孩子最后休学一年。到了第二年来到学校的时候刚开始有些落下了，但是接着慢慢努力学习成绩又有了很大的进步，我见到她她总是很高兴地喊着老师，我从她眼中看到了对生命的热爱和坚强。我也很心疼，我不能感受她那一年经历的痛苦，但是我希望她能够健康快乐地长大，再也不被疾病所缠绕。

我也被李镇西老师感动了，一封信的来往让我看到了李老师对教育真正的热爱，这个是我没有做到的，我也很惭愧。李老师真正地想对每一个学生好，他关心的是学生的心理健康和成长成才，成绩作为附带的却也很好。这样的教学才是我需要去学习的。但是这几年我一直关心如何提升学生的学习成绩，更多的时间去帮助后进生提升成绩，因为那时候上学的时候我就是一个后进生，但是老师没放弃我，我一直很感谢我的老师，看到一些学生对学习数学失去了兴趣，我也很着急，所以尽自己最大的努力去帮助他们，希望培养起他们学习的兴趣。我也曾经培养起了几个学生，他们和父母都对我很感谢，我也感受到作为老师的价值。

但是看到李镇西老师尊重学生走进学生内心世界的教育方式我非常惭愧，这一点我做的不好，虽然课下学生也喜欢围着我转，但是上课我对他们要求太严格了，总是希望他们能够培养良好的学习习惯和行为习惯，这样他们到了初中我才能够真正放心。

通过今天的阅读，我知道自己做的还远远不够，我需要多学习读书成长，多和学生沟通走进他们的内心，真正影响他们。