本节讲得是李老师和素昧谋面的学生“杨守丰”之间的故事。在这个智能手机普及的社会，一位老师能和学生书写这多么文字尚且不易，何况那个年代只有纸、笔、邮票承载人的思想远行。李老师真是了不起，山东平度的杨守丰也了不起。他们的灵魂是相通的，他们都是勇敢坚强、热爱生活、积极向上的一类人，所以他们哪怕再忙、学习压力再大，也愿意书信交流，期待书信交流。

读完杨守丰的故事，真是让人心疼。仿佛又回到了本学期学得《卖火柴的小女孩》这节课，杨守丰就像卖火柴的小女孩一样离开了我们，她是那么渴望为家里分担、渴望走进大学，最终在渺茫的希望中被疾病夺去了生命！

一个尚未高考的孩子就能对远在他省的李老师说出自己的见解，而且见解之深令我这个工作十余年的老师都望尘莫及，实在令人佩服， 她对人生、理想、社会、国家……的理解远超过了我，她的理想——“我爱人们，我愿一切善良的人们都生活的愉快！我来到这个世界上，希望”自己能给这个世界带来光明和幸福！”已经远远高于我的理解，曾几何时我也经常在QQ空间着“我想在大地上画满窗子，让所有习惯黑暗的眼睛习惯光明！”上学时的豪情满怀早已被现实的鸡毛蒜皮打的一败涂地！真是悲哀！

现在的我在上班路上特别不喜欢听新闻。不想关心国家大事，心里感觉班级里已经很多事，小小的三七班的孩子们已经让我应接不暇，哪有心思关心国家大事。感觉心里全满了，没有空间再去装别的东西。心里全是工作上的事。

如果杨守丰能去大学深造踏入工作岗位，我想她一定不是我这种状态，一定是“国事家事事事关心”，一定是国家、工作、家庭三不误，一定是一个有抱负、有雄心的时代好老师！

如果，杨守丰生活在现代，不管是医疗发达还是经济宽裕，若知道她生活的不易，大家都会去帮帮她，希望她能活下去，实现她的理想！