句子摘抄

1 。哪个学校里的各科教师的教学，好像汇合成了一种各自都在争取学生的思想和心灵的善意的竞赛，那么这个学校的 日智力生活就会显得生机蓬勃。这种竞赛是全体教师进行创造性劳动的整整一个领域。这种竞赛表现为：每一个教师都在尽量唤起学生对自己所教学科的兴趣，使他们入迷地酷爱这门学科。

2 让学生们把你所教的学科看做是最感兴趣的学科，让尽最多的少年像向往幸福一样幻想着在你所教的这门学科领域里有所创适，做到这一点是你应当引以为荣的事。

3 请你努力去唤醒那些无动于衷的、态度冷淡的学生们的意识吧。一个人不可能对任何事物都不感兴趣。接近那种无动于衷的头脑的最可靠的途径就是思考。只有靠思考来唤醒思考。对于那些对知识和脑力劳动无动于衷、漠不关心的学生，每一位教师都应当把自己所有的“智力工具”拿出来试验一番。

阅读感触

争取让学生爱上你的学科。是的，学生爱上了你的学科，他们才会在课上跟着你的思维走你教授的学科才会有生机和活力。

在学生的心灵中去征战一席之地也是需要我们思考的，需要和各科老师竞赛，需要去唤醒那些对学习无动于衷，冷漠的孩子。

会想到自己的34个娃娃，那至少四个娃娃，我该怎样唤起他们对知识的认识呢？任重道远啊……