2020.11.8。 星期日。 晴

前几天四级部学习了家校共育课程，门主任讲的10大效应让我醍醐灌顶，一直记忆犹新。没想到课程结束后，门鹏浩一一为我解释了各大效应的启示，我问他怎么知道的？他说门主任早已为他们讲述了，接着他说：“木桶效应的启示就是装水的多少，以最矮的那个木板为准，就像学科成绩，有的再优秀，有偏课的科目，到时候会影响总成绩。所以门老师让我们多巩固不足之处，取长补短。”哇！没想到他把老师讲的道理记得这么清楚，和我学习的内容不谋而合，太让我惊讶了！有了学习，就有感悟，有了反省，就有收获，哥俩的作业上午完成了，由于前几套语数英试卷都已做完，实在是没有题型巩固了，哥俩上午提议再去买资料题，这个积极向上的学习态度值得赞扬和奖励。买试卷的同时，为哥俩每人买了一支从未见过的笔，哥俩开心的不得了，原先以为他们对学习没有兴趣，找不到方法而头疼，现在的他们让我很放心，懂得以学习为中心，从中找到乐趣爱上学习，不管将来成绩如何，我为他们的努力和付出点赞[[EMOJI:%F0%9F%91%8D]]！