对宇含的教育，跟老大时虽不同，但偶尔的还会“旧路重走”，犯低级错误，如大吼大叫，训斥，……

比如今晚宇含写作业慢了点，有点拖拉，我忍不住不耐烦的一顿吼叫，训斥，小丫头没做声，回到座位上安静的“写”起来，我洗刷完毕，走到她的跟前，她用手捂住画板不让我看，不让看就不看，我又去继续忙我的，心想只要你坐住“写”就行。

等我忙完，她写完作业，才看到她画板让的内容。

她写道，在妈妈眼里，我就是个废物。画出了自己很伤心，心都碎了。第二副是爸爸妈妈在一起很快乐，画出爸爸妈妈开心的手拉手，一颗完整的心，有些不会的字，还用拼音代替着……

看完画，我很震惊，也很后悔！她不敢反抗，因为没有反抗能力，我是“以大欺小”，她只能用字画表达自己内心对妈妈的不满。

我是孩子的整个世界，我的一言一行，对她的情绪起着关键性的作用。我只顾发泄自己的情绪，忽视了她的感受！

我搂住她，跟她真诚的道歉“对不起，妈妈错了，不该对你发火。”

“妈妈，没事”她把我搂的更紧……孩子很容易满足，只有父母读懂她的内心，满足她的需求，每个孩子都是一个好孩子。孩子需要一个苹果，父母给她一车香蕉都无用，父母反而会怪孩子不懂事，给她那么多了，还不知足。孩子需要的才是最好的，总跟孩子“唱反调”，孩子叛逆，吃亏受累的还是父母。

父母好好学习，孩子天天向上！