11月8号天气晴

今天晚上是第一次在儿子写作业的时候我写的日记，原本是周五晚上听的老师的阅读课，一直拖到了现在。

同时还发现了一个大问题，原本两天的休息日，作业应该早就完成的，可到现在还有点尾巴没收好。跟他讨论这个事情，他说了这两天的时间干了什么事情。周五晚上写了两张英语，周六上午八点写字班，十点阅读理解班上到中午12点。回家吃完饭休息了一会儿，下午两点沙画班，回家就四点多了，写了会作业。晚上大姨小姨一起吃了个饭，回家后洗澡，看了一会儿电视。今天早上起床后就又开始写作业，中午一点又去广饶上的远方文学，回家已经四点半了。想去楼下玩也没时间，还得继续写作业，明天得上学了，说着说着突然感慨一下，说是自己也太难了！

我想跟他说的是，看似这两天把他安排的有点满，但其实这中间的空闲时间他并没有好好的有效的利用起来，一直是一个拖拖拉拉的状态的。作为家长的初衷是，趁着小学的空闲时间多课业不累，多学点课外知识，积累多一些到时候可以学以致用，等初中高中就不会感到太累了。当然想把这些想法让他接受可能得需要时间跟方法，让他能够真正的接受跟利用起来，不能觉得这是应付一下就行了的事。

我得跟孩子一起努力了，加油！