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快乐的周一每一朵花都有理由绽放
前苏联著名的教育学家苏霍姆林斯基曾经说过:“我们要像对待荷叶上的露珠一样,用心呵护每一个学生。”字里行间，无不体现着师爱的智慧。教师对学生，从来不缺少关爱，缺少的是如何去关爱。几千年来的教育经验告诉我们，爱在教师的字典里并不是“无条件”的呵护，而是“有条件”的赠予。太嫩的竹子无法吹出悠扬的笛声，那我们就要发挥它柔性强的特点，编织成形态各异的竹席。
走进历史，我们仿佛看到子路、冉有带着困惑的眼神请教孔子“闻斯行诸?”孔子一句“求也退，故进之，由也兼人，故退之”便道出了流传千古的教育原则，成就了“孔子施教，各因其材”的教育佳话。正因为有孔子的“有教无类”，才能成就弟子三千、七十二贤,才能于春秋战国乱世之中得到“圣贤’美名，被万事敬仰。
