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引导
刘益彤

2020年 11月8日 星期日 晴

星期五晚上收听了王娜老师的讲座,当天我没有及时的把自己的所思所想写出来,是因为我想验证一下,按照王老师的部署,我严格贯彻落实一下,会是什么样的结果。

记得那天很晚的时候在朋友圈里,我还给王老师留言说:你把美丽给救了,本来想发火,听完课了给憋住了!这不是玩笑,是真的。当时我戴着耳机在给孩子批改数学作业,她在复习语文。一个一个大红叉看得我是眼花缭乱的,说实话,真的是怒火攻心呀!这要是换了平常,后果不用说,给你们留个悬念吧!可是跟着老师的思路,这一堂课,我是一边反思一边检讨。我的要求高不高,孩子自身是否完美,这些都暂且不说,就说我在教育她的同时有没有顾及她的感受这一点,我的确需要自我反省一下。人们常说:不要打着爱的名义去伤害别人。可自己怎么也好心办了错事呢?放下手机,闺女已经早早的等着我给她讲解错题了,我没有再像往常一样去指责,而是看着错了的每一道题和她耐心讲解起来。并且开导她:如果是因为马虎错的呢,那我们可以自己要求严格一点,不再犯同样的错误;如果是这道题你真的不懂,哪里不懂,我可以和你一起来分析,如果妈妈做的不准确,我们还可以请教老师,肯定会找到最好的解题方法。失败是成功之母,我们不怕错,我们要及时改正,从中吸取经验教训。我这样说着,当时看她扭头看向我的目光好像有一束光芒,可能是在怀疑她妈妈是不是吃错药了?怎么今天这么温柔?还是在庆幸她娘没有发火?错题讲解之后她先自己改正一下,一边改还在喃喃自语这道题马虎了这道题不应该的。我又把错了的题又重新抄写了一遍,这一次她没有错,我把这张纸贴在了她的本子上,以示警醒。等到今天再做题的时候,虽然还是因为粗心错了一个计算题,但是,看着成片的对号,我们都笑了!她开心的连蹦带跳:妈妈我今天只错了一个,太棒了。我告诉她:我们要继续保持着这样的学习态度。她马上就说:“明天就一个也不会错了,我天天都能这么棒!”我们彼此,都沉浸在对方的笑容里了。

由此看来,正确的教育方式,得到的成果不仅仅是事半功倍,有可能会有奇迹发生也未可知。

孩子的成长过程中需要家长引导,家长的教育问题上同样需要引导。老师们也正是我们的引路人。感谢王老师和每一位老师的良苦用心,我会和孩子共同成长,共同进步,共创奇迹。

三年级一班 刘益彤妈妈

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