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规则的养成教育
民民

民民是一个不太遵守规则的孩子,换句好听的话是不墨守成规、发散思维比较强。比如小孩子们在玩黑猫警长的游戏,民民偏说他要当白猫警长;他爸爸拿了一根棍子演武二郎,他拿一根棍子说是武四郎。这样的例子不胜枚举。将来民民或许会是一个富有创造力、搞研发的优秀人才。可现在的他,对于规则的不遵守,常常令我头疼,不让他把盐倒在水里,他还是置若罔闻,我就去强制他不倒。实际我应该理解他,尊重他

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